Recourir aux masques inclusifs transparents pour prendre en compte les besoins spécifiques des personnes atteintes de surdité dans le cadre de la crise sanitaire de la Covid-19
Le Haut Commissariat a été saisi par deux personnes malentendantes qui se sont plaint des difficultés que leur occasionne, dans la vie quotidienne, l’obligation généralisée de port du masque dans tous les lieux clos accueillant du public, compte tenu du fait qu’elles ne sont plus en mesure de lire sur les lèvres.
Aussi le Haut Commissariat a estimé nécessaire d’intervenir auprès du Gouvernement pour que des mesures soient prises et que les consignes sanitaires édictées dans le cadre de la lutte contre la propagation du coronavirus soient adaptées afin de mieux tenir compte des besoins spécifiques des personnes atteintes de surdité, parmi lesquelles un grand nombre de personnes âgées.
Dans ce but, il avait notamment recommandé d’équiper les personnels administratifs au contact du public, de masques inclusifs transparents permettant la lecture sur les lèvres.
Compte tenu de l’obligation de port du masque à partir de 6 ans dans les écoles, le Haut Commissariat avait également encouragé les autorités monégasques à étendre cette mesure au milieu scolaire de façon à faciliter les apprentissages dans les petites classes et à mieux répondre aux besoins spécifiques des élèves malentendants ou atteints d’autres troubles de la communication, tout en assurant une protection plus effective contre le virus que le dispositif des visières utilisé par certains enseignants.
Le Haut Commissariat avait enfin encouragé le Gouvernement à établir un document (type notice d’information) en concertation avec l’Association Monégasque pour les personnes sourdes (AMPS) afin de sensibiliser aux conséquences du port du masque pour les personnes concernées et proposer des stratégies ou des conduites à tenir pour aider à surmonter ces difficultés.
Suivi de recommandation
Suite à ces recommandations, le Gouvernement avait confirmé l’acquisition d’un grand stock de masques inclusifs transparents destinés à être distribués aux enseignants des classes maternelles, à ceux spécifiquement en chagre d’élèves en situation de handicap, ainsi qu’aux professeurs de langues. Il avait également indiqué au Haut Commissariat qu’une campagne d’information avait vocation à être menée sous l’égide de la Division de l’Inclusion Sociale et du Handicap de la Direction de l’Action et de l’Aide Sociales (DASO) afin que compte tenu de l’obligation du port du masque, les conditions d’accueil des personnes en situation de handicap soient mieux adaptées dans tous les établissements de la Principauté recevant du public.